2年生 心肺蘇生法の実習

　2年生が、保健の時間に心肺蘇生法について学びました。写真は心臓マッサージの実習の様子です。手を胸に垂直になるようにあて、タイマーに合わせてリズミカルに押しました。思ったより強い力で押さないと、効果がないことを実感している生徒が多かったです。いざ、というときのために、このような実習を繰り返し体験しておくことが大切です。そして、いざ！という時がきたら、一番必用なのは、技術や知識より先に、「なんとしても助けたい！」という「勇気」だと学びました。