全国学力学習状況調査

　本年度はコロナ禍の影響で、実施が見送られた全国学力学習状況調査ですが、調査問題を活用するよう、学校に届けられました。そこで、3年生が調査問題を解き、その解答を分析して今後の指導改善に役立てようと考えました。

　写真は数学の答え合わせと解説をしているところです。解答の分析には、調査問題の教科だけでなく、先生方全員で取り組み、本校生徒の課題を把握して、全教科で課題解決を目指したいと考えています。